Blauwe groep
LEERLINGENPAGINA
Hieronder komen foto's van het thema waar aan gewerkt wordt in de blauwe groep. De leerkracht schrijft onder de link "nieuws uit de groep" . Daar vindt u het nieuws uit de groep.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Naar de bieb
We zijn ook nog naar de bibliotheek geweest!
Daar hebben we samen naar het verhaal 'Dit is Guus' gekeken en geluisterd.
Hond Guus kijkt altijd boos.
Hij houdt niet aaien, niet van wandelen en al helemaal niet van nieuwe vrienden maken.
Ook van de lieve Puppy in huis lijkt hij niet echt vrolijk te worden.
Of iets er toch iets waar Guus blij van wordt?
Hij houdt niet aaien, niet van wandelen en al helemaal niet van nieuwe vrienden maken.
Ook van de lieve Puppy in huis lijkt hij niet echt vrolijk te worden.
Of iets er toch iets waar Guus blij van wordt?
We hebben ook nog verschillende spelletjes gedaan:
konden wij net zo goed ruiken als Guus?
En net zo boos kijken? Of met de bal spelen?
En we hoorden een leuk liedje over een hondje.
Kinderen kunnen gratis lid worden van de bibliotheek.
Dit kan via de website www.biblionetgroningen.nl
maar je kunt natuurlijk ook langskomen in de Bibliotheek!
Foto's van het bibliotheekbezoek komen in ons digitaal fotoalbum:
www.tiggeldobbe.mijnalbums.nl
Dit kan via de website www.biblionetgroningen.nl
maar je kunt natuurlijk ook langskomen in de Bibliotheek!
Foto's van het bibliotheekbezoek komen in ons digitaal fotoalbum:
www.tiggeldobbe.mijnalbums.nl
Boerderijbezoek - familie Ketelaar - juni 2022
We hebben met de boer en boerin de stallen bekeken. Ook liet de boerin zien hoe de koeien gemolken worden.
De boer nam ons mee met de kar over het land.
We mochten lekker spelen in het hooi.
Het was een geweldige dag! Dank je wel boer Jitte en boerin Froukje!
Er is een filmpje van ons boerderijbezoek, zie de beginpagina van onze site.
De foto's komen in ons fotoalbum: www.tiggeldobbe.mijnalbums.nl , het Parro bericht hierover volgt...
--------------------------------------------------------------------
Thema 'Piraten' mei 2022
SCHIP AHOI! Riep Woeste Willem, LAND IN ZICHT!
We hebben geleerd over een piratenschip, en wat daar allemaal mee te maken heeft.
We hebben een spel gespeeld. Wie er de meeste gouden munten kon verdienen.
We maakten een eigen schatkaart... Daarvoor hadden we ook koffie nodig.
En we maakten onze eigen schatkisten!
Ook hebben we onderzocht of er in de grootste schatkist ook de grootste schatten zitten. Diamanten? Robijnen? Gouden munten? Of... iets dat een piraat goed kan gebruiken?
Hoe goed is het geheugen van een piraat? Wisten ze nog welke schat in welke kist zit na het buiten spelen?
De werkjes zijn prachtig geworden!
Trossen los! Aye Aye, kapitein! Tot de volgende keer!
-------------------------------------------------------------------------------------------
Project BOUW, maart 2022
Op de eerste dag hebben we meteen al van een echte metselaar geleerd hoe je moet metselen. En van de vader van Harm uit de groene groep. We mochten metselen met ECHTE stenen!!!
Onze eigen knutselmuurtjes werden ook heel mooi, lekker kliederen met 'cement'.
In de klas werd er een echt huis gebouwd. Met stenen, een deur en ramen!
Zie je die stenen? Ze gaan om, en om, en om...
DINGDONG!!!
Er werd nog veel meer gebouwd. Zoals bij de zandtafel, met klei en de knikkers van verschillende knikkerbanen rolden door de klas.
We krijgen vast een heleboel timmervrouwen en timmermannen in de toekomst...
Tot slot namen we nog een kijkje bij de bouw van de Tirrel. Daar was een speciale kraan die de muren op hun plek zette.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thema 'verkeer' februari 2022
Wat wisten we allemaal al vooraf? We spraken over verkeersborden, regels, bijzondere voertuigen en hoe het stoplicht werkt.
We hebben een VERKEERSWANDELING gemaakt. Onderweg hebben we heel veel verschillende borden bekeken, we kwamen over het zebrapad en hebben zelfs een kijkje genomen op het station! Op de terugweg zagen we ook nog bouwverkeer voorbijkomen bij de Tirrel. Wat schiet het al op zeg!
Op het plein was een politieagente die vertelde of we moesten stoppen of konden doorrijden. Gelukkig werden er geen boetes uitgedeeld.
Toen mochten we ons eigen verkeersbord bedenken. We leerden over 'je mag hier niet' en over 'pas op!' borden.
We hebben auto's gemaakt die in de file voor het stoplicht stonden...
Tot slot een werkje over het STOPLICHT!! Moet je stoppen of doorlopen bij rood of groen?
We hebben een VERKEERSWANDELING gemaakt. Onderweg hebben we heel veel verschillende borden bekeken, we kwamen over het zebrapad en hebben zelfs een kijkje genomen op het station! Op de terugweg zagen we ook nog bouwverkeer voorbijkomen bij de Tirrel. Wat schiet het al op zeg!
Op het plein was een politieagente die vertelde of we moesten stoppen of konden doorrijden. Gelukkig werden er geen boetes uitgedeeld.
Toen mochten we ons eigen verkeersbord bedenken. We leerden over 'je mag hier niet' en over 'pas op!' borden.
We hebben auto's gemaakt die in de file voor het stoplicht stonden...
Tot slot een werkje over het STOPLICHT!! Moet je stoppen of doorlopen bij rood of groen?
---------------------------------------------------------
Thema 'Kikker in de kou'.
Deze afgelopen weken hebben we gewerkt aan alles wat met kou, de winter en het boek 'Kikker in de kou' van Max Velthuis te maken heeft. Hieronder een kleine impressie.
Regelmatig gingen we sporten met haas (bekijk het hier: He Koude kikker - Bing video ) en hebben we naar Raaf gekeken die verrast werd met een wel heel bijzondere ijssculptuur. (bekijk hier: Schooltv: Huisje Boompje Beestje - Brrr... koud .
We hebben kikker geplakt met een wit rood gestreepte broek en een rode sjaal.
Ooh nee! De eend zit vast in het ijs... Hoe krijgen we die er nu uit?!
Afgelopen weken leerden we ook over 'ijs' en 'smelten'.
Brrrrr wat koud!!! Wie kan het ijsblokje het langst vasthouden?
Hé... Bij jou is het ijsblokje nog veel groter dan bij mij... Hoe kan dat nou?
Ra ra ra.... Er zit ijs in de handschoen. Maar dat had ik er niet in gedaan...
De handschoen is hard als er ijs in zit, maar wat zou er gebeuren als het ijs gesmolten is?
Kikker Jumbolino.
We hebben ook getoverd!
Overal waar we ijs en sneeuw hebben getekend kwam geen blauwe ecoline.
Wat weten wij nu veel te vertellen over de winter!
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Regelmatig gingen we sporten met haas (bekijk het hier: He Koude kikker - Bing video ) en hebben we naar Raaf gekeken die verrast werd met een wel heel bijzondere ijssculptuur. (bekijk hier: Schooltv: Huisje Boompje Beestje - Brrr... koud .
We hebben kikker geplakt met een wit rood gestreepte broek en een rode sjaal.
Ooh nee! De eend zit vast in het ijs... Hoe krijgen we die er nu uit?!
Afgelopen weken leerden we ook over 'ijs' en 'smelten'.
Brrrrr wat koud!!! Wie kan het ijsblokje het langst vasthouden?
Hé... Bij jou is het ijsblokje nog veel groter dan bij mij... Hoe kan dat nou?
Ra ra ra.... Er zit ijs in de handschoen. Maar dat had ik er niet in gedaan...
De handschoen is hard als er ijs in zit, maar wat zou er gebeuren als het ijs gesmolten is?
Kikker Jumbolino.
We hebben ook getoverd!
Overal waar we ijs en sneeuw hebben getekend kwam geen blauwe ecoline.
Wat weten wij nu veel te vertellen over de winter!
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------